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激发兴趣 培养情感 享受音乐
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摘要
人的情绪和兴趣,对人的认识活动有很大影响。如何在中学音乐教学过程中,发挥好情感教育作用,不断提升学生的艺术素质,让学生在学习中享受音乐,笔者认为可以从以下几点入手:
作者
胡静
机构地区
江西赣州市章贡区青少年校外活动中心
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2009年第6期47-47,共1页
Jiangxi Education
关键词
中学音乐
激发兴趣
情感
享受
培养
认识活动
教学过程
教育作用
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2009年 第6期
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