小学数学“解决问题”教学谈

“解决问题”是新课程教材的一项重要内容。‘数学课程标准）明确指出：“解决问题”是数学课程四大目标之一。义务教育课程标准实验教科书中有大量的实际问题的例题，这些内容选材来源于生活，表达形式鲜活灵动，在编排及教学要求上发生了很大的改变。实施课改以来，我们以现行实验教材为依托，积极探索解决实际问题教学的基本策略，教会学生用数学的思维去解决日常生活中的问题，增强学生的数学应用意识，提高他们解决问题的能力。下面结合笔者的教学实践，谈几点粗浅认识。