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江西省教育学会2009年优秀论文、教学课例评选启事

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摘要 为推动全省中小学教育教学研究及阅读指导活动的有效开展,使课堂教学与课外阅读有机地结合起来,促进中小学课外阅读指导的课题研究,江西省教育学会举办中小学阅读指导优秀论文、教学课例评选活动。
出处 《教师博览(中旬刊)》 2009年第4期14-14,共1页
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