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在比较阅读中感受中国女性的社会地位

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摘要《氓》《孔雀东南飞》《祝福》一直是高中语文的基本篇目，且都是以女性为主人公的。根据新的《语文课程标准》突出人文性的精神，并受苏教版高中语文教材以人文话题统领专题、开放弹性机制等创新举措的启发，笔者以女性命运和妇女解放为主题，将这三篇课文放在一起进行比较阅读。

作者梁国祥

机构地区江苏省无锡一中

出处《中华活页文选（教师）》 2009年第7期18-20,共3页

关键词中国女性比较阅读社会地位《语文课程标准》高中语文教材《孔雀东南飞》感受《祝福》

分类号 G633.33 [文化科学—教育学] D669.68 [政治法律—中外政治制度]

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中华活页文选（教师）

2009年第7期

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