语文课堂拓展艺术例谈

语文课从某种意义上来说是一种审美艺朱，我们可以从中汲取更多的知识养料。同时也可陶冶情操，修身养性。在语文课堂上，我们不但享受了美的艺术，而且正如新《课标》之规定“在加大思维容量的同时，扩大有效信息量的传递，课文阅读与课外阅读要紧密结合”使“语文的外延等于生活的外延”。因此，在充分理解文本的基础上，适度拓展延伸很有必要。