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浅析联想思维在语文教学中的作用

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摘要 联想思维是人们在观察的基础上,由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。培养学生的联想思维可以增加学生思维的深度与广度.增强他们的探究意识和兴趣,是新《课标》理念下语文教学的有效手段之一。
作者 王红
出处 《中华活页文选(教师)》 2009年第7期58-59,共2页
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