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如何提高教导主任的执行力
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摘要
学校执行力,就是把学校的部署、规划逐步落到实处,变成现实的能力。现代管理学认为,一个成功的组织,30%靠正确的战略,70%靠正确的执行。因此说,执行力是一个组织的核心竞争力。教导主任是学校的“内当家”,既要参与学校重大问题的决策,又要给学校领导当好参谋并具体落实学校领导在教育教学方面的要求。因此,教导主任的执行力强弱就成为学校教学工作成败的一个关键。那么如何提高教导主任的执行力呢?
作者
孙保华
出处
《师资建设》
2009年第7期80-81,共2页
关键词
教导主任
学校领导
现代管理学
核心竞争力
教学工作
教学方
组织
教育
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
G47 [文化科学—教育技术学]
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