期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
图形中的有趣规律
原文传递
导出
摘要
解答图形中的规律问题,关键是要发现规律,找到解题的突破口。为此我们可以在不改变问题性质的前提下,考虑最简单的情况,从中分析探寻出问题的规律,以获得问题的答案。
作者
马济敏
出处
《小学生学习指导(高年级)》
2009年第7期66-67,共2页
关键词
初等教育
智力游戏
数学
课外阅读
分类号
G620 [文化科学—教育学]
G898.2 [文化科学—体育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
叶丽书.
如何在课堂中创设教学情境[J]
.中学教学参考,2010(19):31-31.
2
徐双利.
化大为小找规律[J]
.小学生学习指导(高年级),2009(5):34-34.
3
谷莹莹.
化学课始情境创设的原则与方法[J]
.教学与管理(中学版),2010(10):69-70.
被引量:10
4
张泽森.
英语课堂中学生的心理调控与转化[J]
.新课程(教育学术),2010,0(7):126-126.
被引量:1
5
董方方.
化大为小找规律[J]
.小学生学习指导(中年级),2016,0(4):33-34.
6
董明法.
探究式学习的几种操作模式[J]
.中学物理(初中版),2004,22(03M):4-6.
7
李海平.
配方法在高中数学解题中的应用[J]
.数理化学习(高中版),2013(10):12-13.
8
姚忠华.
浅谈数学课堂教学后的反思[J]
.数学学习与研究,2016,0(23):84-84.
9
孙仁周.
谈语文教学的提问技巧[J]
.现代教育,2011(Z1):128-128.
10
田双寿.
情境体验在语文教学中的运用[J]
.教育革新,2006(4):23-23.
被引量:1
小学生学习指导(高年级)
2009年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部