期刊文献+

《你一定会听见的》教学设计

原文传递
导出
摘要 学习目标 1.朗读课文,了解文章内容,品味本文生动形象、活泼优美的语言。 2.理解“为什么你一天天长大,却逐渐失去了听的兴趣,好像耳朵已关闭。”认识声音对我们成长的意义,学会倾听。
作者 乔蔚
出处 《小学语文教学》 2009年第7期51-52,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部