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“三生”情趣,还原语文本色
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摘要
课程改革实验已走过了近十年的历程,语文专家们在这条艰难的探索之路上付出了无数的艰辛。于是,在不断的审视和反思中,关于语文的学说和理念是越来越多了。作为门外汉的我,是无法辨别其中的孰是孰非,但作为一线教师,我一直反复思考着:语文课上,我们到底该做些什么?
作者
梁勤
机构地区
湖北天门市彭市中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2009年第7期26-26,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
原语文本
情趣
课程改革实验
一线教师
语文课
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
2009年 第7期
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