笑对学生“破坏力”
摘要
作为信息技术教师，我最头疼的事不是如何将知识传授给学生，而是课堂上怎样减轻学生对计算机的“破坏”。每次上课，就像是与学生搞攻防战，我预防你进攻，一场接着一场。不信，你瞧!
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1陈昱轩.蛀牙攻防战[J].优秀作文选评（小学版）,2005,0(11):15-15.
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2端木昊亮,虞丽莉.想要这样一辆车吗？[J].小学生时代（大嘴英语）,2014(3):24-25.
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3何露斯.武器传说:攻防战[J].小火炬,2007(Z1):121-125.
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4大脸兔.水面漂浮攻防战[J].学苑创造（B版）,2014,0(12):38-38.
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5打响地心攻防战[J].小哥白尼（趣味科学）,2013(3):26-29.
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6许明.手机作弊的“攻防战”[J].黄金时代（下半月）,2010(1):32-32.
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7肖佳.早安协奏曲[J].少年儿童研究,2012(11):6-7.
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8张杨,马晓彤,赵伟龙.室内跆拳道操[J].体育教学,2016,36(8):61-63. 被引量：1
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9卢永森.武术教学之我见[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2010(23):117-118.
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10《天骄Ⅱ》五行系统初探[J].网友世界,2004(22):82-82.
