期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
预设“退”与“进” 促进课堂的有效生成
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生成与预设是一组对应的概念:没有好的预设很难有精彩的生成;期待更多的“生成”精彩,就应该在备课时做精心巧妙的教学预设。“退”与“进”是一对相反的方向词,没有“退”何来“进”?“退”是“进”的基础,“进”是“退”的需要与提升。
作者
袁志静
机构地区
北京第二实验小学
出处
《中小学信息技术教育》
2009年第7期117-117,共1页
关键词
有效生成
进课堂
“生成”
教学预设
课时
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈庆珏.
预设·留白·生成——初中语文课堂教学策略探究[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2011(1):67-68.
被引量:2
2
骆素娟.
提高思品课开放式教学实效的思考[J]
.科学咨询,2009(2):90-91.
3
葛玉蓉.
新课标下关于提高小语课堂有效性的思考[J]
.科教文汇,2008(25):123-123.
4
张猛.
如何提高小学语文课堂教学的有效性[J]
.考试周刊,2008,0(39):41-41.
5
姚家高.
小学数学教学的“预设”与“生成”的关系[J]
.考试周刊,2011(75):98-99.
6
臧利杰.
数学课堂中“预设”与“生成”的思考[J]
.教育科研论坛,2009(10):48-48.
7
杨琴.
小学语文教学应着力提高课堂的有效性[J]
.成功,2013(6):45-45.
被引量:1
8
钱正权.
关注课堂生成就得“淡化”预设吗?[J]
.小学语文教学,2005(7):17-19.
被引量:4
9
苏红香.
语文课堂教学中的调控——以《口技》为例谈教师对教学流程生成的调控[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2011(6):53-54.
10
冯宜荣.
刹那的捕捉,源于精心预设——谈初中化学教学的生成与预设[J]
.新课程(教育学术),2014,0(12):18-18.
被引量:1
中小学信息技术教育
2009年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部