谈新课标下教师教学行为的转变

随着教改的不断深入，作为传道授业解惑的教师的行为也应随之改变：备课应将视角引向生活，应更尊重学生；既不能脱离教材，也不能胡乱堆砌：对于学生的回答，表扬要恰到好处；教师讲课的着眼点应在于激发学生兴趣；教学过程中更应关注课堂上“意料之外”的事。每位教师都应凭借自己的优势参与其中。