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提高应用文写作方法之我见
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摘要
笔者通过多年教学实践,在应用文教学中有四点体会:一是激发中职生学习应用文写作的兴趣;二是引导学生明白学习应用文的重要现实意义;三是在教学中采取精讲与精练的方法,让学生熟练地掌握各类应用文的格式与写作技巧;四是在教学中进行纠错巩固练习,让理论与实践相结合,最终达到真正提高中职生的应用文写作水平。
作者
廖洁芳
机构地区
广西贺州市昭平县职业教育中心
出处
《中学教学参考》
2009年第16期17-18,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
中职生
应用文
写作方法
提高
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
H152.3 [语言文字—汉语]
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中学教学参考
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