作文教学之浅见

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摘要《语文课程标准》在写作目标中明确要求，作文教学要让学生“写自己想说的话”、“乐于书面表达，增强写作自信心”。语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。教学效果正如吕叔湘先生说的那样“少、慢、差、费”。作文教学的改革，应是使学生乐于写作文，轻松写作文。作文教学实践可从以下几方面入手。

作者李敏

机构地区广西全州县第三中学

出处《中学教学参考》 2009年第16期77-77,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词作文教学《语文课程标准》写作目标书面表达语文教学教学效果教学实践学生

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G623.2 [文化科学—教育学]

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