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高职公共英语教学现状分析及改革研究刍议
被引量:
1
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摘要
高职公共英语教学面临着教学效果不尽人意、学用脱节等问题。本文从教学目标和定位分析出发,提出从三个方面即:教材改革,"3+X"模式课程设置及调整英语教学法和课堂模式来解决问题,提高教学质量。
作者
赵万慧
机构地区
天津中德职业技术学院
出处
《科技资讯》
2009年第17期190-190,共1页
Science & Technology Information
关键词
高职公共英语
英语教学
定位
课程设置
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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