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中等职业学校会计电算化教学探讨
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摘要
中等职业学校会计电算化专业的培养目标是要培养出具有较强动手能力的电算化会计技术人才,因此中等职业学校必须强化电算化的实践教学,并充实理论知识。本文首先分析了会计电算化教学的现状,并结合现状提出了中等职业学校会计电算化教学相应的建议。
作者
王午峰
机构地区
广东省电子商务高级技工学校
出处
《科技创新导报》
2009年第17期136-136,138,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
师资
考证
电算化模拟实验室
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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