论“人本—竞争”关联教学管理模式建构

作为公共事业组织,学校教学管理缺少定量指标,通过建立教师培训和教师间自主竞争两方面协同作用的关联管理机制,借助激励机制强化,从内因着手促使教师主动提高教学水平。