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数学建模与高职人才培养
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摘要
通过对职业院校中数学建模必要性的介绍,提出数学建模是高职数学教学改革的有效途径,并指出在数学建模过程中可培养学生的素质和能力。从而对高职人才培养起到促进作用。
作者
桂跃宇
机构地区
伊犁职业技术学院基础部
出处
《科技创新导报》
2009年第18期156-156,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
数学建模
人才培养
应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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