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全面掌握知识 综合提高素质——浅谈物理课堂中八个基本教学
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摘要
物理知识,来源于自然世界,服务于人类社会,它对人们的生产、生活能够产生重要的作用。所以初中学生学好物理,绝不仅是为了考试获得高分,更重要的是他们所学的物理基础知识,一定会对他们一生的生活和工作质量都产生影响。因此,我认为初中物理教学,必须严格按照《新课程异步教学方法论》的“八个基本”严格设计学习过程,让学生尽可能全面掌握基础知识,从而提高学生发现、运用、推广物理相关知识的综合素质。
作者
龚贻堂
机构地区
湖北省仙桃市谢场中学
出处
《异步教学研究》
2009年第1期44-44,47,共2页
关键词
初中物理教学
物理课堂
物理知识
综合素质
物理基础知识
初中学生
教学方法论
人类社会
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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