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“形势与政策”课的教学实效性研究 被引量:3

A Probe into the Teaching Effect of the Course Situation and Policies
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摘要 大学生"形势与政策"课是高校思想政治理论课的重要组成部分,也是高校进行思想政治教育的重要组成部分。对学生进行形势政策教育,使学生正确认识复杂而多变的国内外形势,这对塑造学生的健康人格,提高综合人文素养和思想政治水平,具有突出的现实意义。 The course Situation and Policies is an important part of ideological and political education in colleges. It is practically significant to give the education of situation and policies to college students and make them aware of the turbulent situation for shaping students' healthy personality and improving their self-cultivation in both humanities and politics.
作者 何玲
出处 《内江师范学院学报》 2009年第7期94-97,共4页 Journal of Neijiang Normal University
基金 四川省教育厅思想政治教育研究课题"高职高专‘形势与政策’课教育教学现状分析及模式研究"成果
关键词 “形势与政策” 教学方式 教学实效性 Situation and Policy teaching styles teaching effect
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1中共中央.关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见[Z],2004.
  • 2中共中央宣传部,教育部.关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知[Z],2004.
  • 3江泽民.思想政治工作面临的新形势新情况[A].论"三个代表"[C].北京:中央文献出版社,2001.
  • 4江泽民.掌握思想政治领域的领导权和主动权[A].论党的建设[C].北京:中央文献出版社,2001.
  • 5全国普通高校"两课"教育教学调研工作领导小组.普通高校思想政治教育课程文献选编(1949-2003)[C].北京:中国人民大学出版社,2003.
  • 6中共中央 国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].,2004..

共引文献51

同被引文献8

二级引证文献4

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