小故事 大道理

班主任做学生的思想工作，离不开谈话，谈话的技巧直接关系着思想工作的成败。以前。我总喜欢对学生讲大道理，时间一长，效果就大打折扣。后来，我对自己的讲话进行了加工处理，发现用小故事进行教育效果甚佳。