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构建行动导向的高职英语能力实践模式 被引量:1

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摘要 构建“课内与课外,校内与校外,模拟情景训练与真实环境实践结合”的语言实践模式,为实施行动导向的英语教学和能力训练提供可行性的环境,为学生进行情景下的语言应用训练和实践创造条件。
作者 钟富强
出处 《机械职业教育》 2009年第7期33-34,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry
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参考文献2

二级参考文献16

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共引文献174

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