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试论体育新课程改革背景下新型体育教师的培养 被引量:1

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摘要 通过文献资料法、实践经验总结法等方法,对新课程标准下体育教师的角色转换、创新型体育教师的特征等进行了论述,同时提出了新课程标准下创新型体育教师的培养途径。
作者 李艳
出处 《贵州体育科技》 2009年第2期76-78,37,共4页 Guizhou Sports Science and Technology
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