“数字化微型气象站”在科学教育中的应用与思考被引量：10

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摘要 "数字化微型气象站"是一种基于手持技术(Handheld technology)的先进的便携式气象数据采集系统。本文首先介绍了数字化微型气象站的组成与特点,重点探讨了它在科学教育中应用的四个层面,即通过运用"数字化微型气象站"进行科学教育,增长学生的科学知识,提高学生的科学探究能力,增强学生的科学观以及培养学生的科学品质,并简述了"数字化微型气象站"在我国的应用状况,最后提出了它在科学教育中应用与推广的相关思考。

作者钱扬义彭豪

机构地区华南师范大学化学教学与资源研究所

出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2009年第7期88-91,共4页 China Educational Technology

基金广东省科技项目(编号:2006B15001002)的资助

关键词数字化微型气象站手持技术科学素养

分类号 P415.12 [天文地球—大气科学及气象学]

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