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多元化教育评价体系的思考与探索 被引量:4

An Exploration of the Multiple Assessment System of English Teaching
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摘要 建立多元化英语教育评价体系是我国素质教育的必然要求,是学生个性发展的需要,英语教学应本着以学生为本的教育理念,构建符合时代发展的科学的多元评价体系,通过评价,改进教育管理和教学方法,促进学生能力发展,培养具有创新精神和创新能力的高素质人才,适应社会发展,满足我国教育和经济发展需求。 According to the guiding principle of the basic education in China, this paper discusses the assessment system of English teaching whose core is to stress the people-oriented principle, set up the quality-oriented assessment, improve the educational administration and train students' practical ability and creativity for their lifelong learning and development.
作者 张晓青
出处 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》 2009年第3期51-54,共4页 Journal of Foshan University(Social Science Edition)
关键词 英语教学 评价体系 多元化 English teaching assessment system multiple assessment
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