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农村小学英语教学现状剖析及对策 被引量:11

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摘要 随着新的国家英语课程标准的颁布,小学英语教学已经成为基础教育的一个重要组成部分。但是,在农村尤其是经济欠发达地区的小学英语教学现状却不容乐观。虽然各地乡镇中心小学逐步开设英语课程,但由于师资力量比较薄弱和英语课时不足等原因,严重影响了英语教学质量的提高。因此,如何改变农村小学英语教学现状成为迫在眉睫的问题。
作者 林小妮
机构地区 岑溪市实验小学
出处 《基础教育研究》 2009年第6期39-40,共2页 Basic Education Research
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