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整合乡校教育资源 开发校本课程的研究与实践 被引量:1

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摘要 一、研究背景与实践目标 我校(此处指江苏省淮安市渔沟实验小学,下文同)提出并实施《整合乡校教育资源,开发校本课程》这一课题的研究与实践,是基于以下三个方面的思考:
作者 徐天砚
出处 《新课程研究(上旬)》 2009年第7期9-10,44,共3页 New Curriculum Research
基金 江苏省教育学会"十一五"教育科研课题"整合乡校教育资源 开发校本课程"(课题编号为:552)的研究成果
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