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试论教学的艺术——以物理教学为例
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摘要
教学是一门艺术,成功的教学可以给学生以激情和美的享受,可以提高教学质量,适应课程改革的要求。物理是一门自然基础学科,物理教学要培养学生的创新能力,开展启发式、探究式教学,引导学生真正成为学习的主体,学会发现问题,解决问题。而这些都是物理教学艺术的表现。
作者
杨志杰
机构地区
嘉祥县第三中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第7期17-19,共3页
New Curriculum Research
关键词
物理
教学艺术
教学方法
教学质量
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新课程研究(上旬)
2009年 第7期
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