优化音乐课堂结构 提高音乐教学效果

音乐课是个完整的整体,它的结构组合是否合理,将直接影响课堂教学质量的提高。要提高音乐教学质量,必须以培养学生能力和提高音乐素质为主线,优化"三阶段课堂结构",即综合训练、新课、验收三阶段。