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如何应对中学生的流行语
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摘要
时代飞速发展,社会不停进步,中学生的思想能在平时的口语中表现出来。校园流行语的出现,反映了当今中学生思想活跃的特点以及当今社会对中学生的影响。但学生心理还不够成熟,他们对于外在的影响还缺乏客观、全面的判断能力。针对流行语的种种特点,要引导好中学生以健康心态吸收周围文化的营养,促进他们健康成长。
作者
郭劲东
机构地区
鲁东大学汉语言文学院
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第7期138-139,共2页
New Curriculum Research
关键词
兼收并蓄
精神阅读
中学生
流行语
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
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