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浅谈问题教学法在历史教学中的运用

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摘要 优化教学过程,全面发展学生能力.是实旋素质教育的需要。如何选择恰当的教学方法才能最大限度地提高学生思维能力,全面提高学生素质.大面积提高教学质量,是广大教育工作者长期探索的课题。本人从设问角度探究问题教学法在历史教学中的作用,收到了较好的教学效果。
作者 余建平
机构地区 兰溪市第五中学
出处 《成才之路》 2009年第20期68-69,共2页 Way of Success
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