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体育教学中的“激趣”
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摘要
“兴趣是最好的老师”,从事任何活动都需要有兴趣,否则活动的效率则难以提高。在初中体育教学中,如何激发学生兴趣,调动情感,完成课的任务,是每一位体育教师所关注的重要问题。下面通过我自己的教学经验浅谈一下如何激发学生兴趣。
作者
郭鑫磊
机构地区
三河燕郊第八中学
出处
《新体育(社会体育指导员)》
2009年第3期62-62,共1页
Social Sports Instructior
关键词
体育教学
“激趣”
学生兴趣
体育教师
教学经验
激发
老师
初中
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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