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应用绩效技术构建网络课程
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摘要
信息时代,创新人才的社会需求日益剧增与教育资源和教育投入有限两者之间构成一对矛盾的统一体。现今社会随着高等教育需求的逐年递增,办好远程教育,降低教育生产成本,提高教育资源利用效益,开发出高效率的网络课程是现今社会高等教育界的当务之急。本文就绩效技术如何在网络课程设计中的应用进行了较为深入的探讨,为网络课程的构建提供了一定的参考。
作者
王庆福
机构地区
辽宁行政学院
出处
《辽宁行政学院学报》
2009年第6期88-89,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
网络课程
绩效技术
绩效指标
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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辽宁行政学院学报
2009年 第6期
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