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外语课堂教学中的非语言行为研究 被引量:1

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摘要 课堂教学中的非语言交际至关重要,对语言交际起到特殊的辅助作用。中西文化中非语言交际行为有很大的差异,对此进行研究后得到的启示是:在外语课堂教学中,教师要增强非语言行为意识,提高教学效率;要增强教师的文化意识,培养学生的跨文化交际能力。
作者 李威
出处 《教育探索》 北大核心 2009年第7期69-71,共3页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Cooper,Pamela J.Speech Communication for the Classroom Teacher:3rd ed[M].Gorsuch Searisbrick,Pulishers.1998.
  • 2宋梅,张录侠.教师非语言交际行为对课堂教学的影响[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2003,32(S2):63-66. 被引量:9
  • 3毕继方.跨文化非语言交际[M].北京:外语教、学与研究出版社,1998.

共引文献8

同被引文献11

引证文献1

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