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当代科学教育中的科学史向度 被引量:3

The Aspect of Scientific History in Modern Education
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摘要 现代教育的核心是科学教育,但当前我国科学教育存在着一个明显的缺陷,即科学史向度的缺失.我们认为科学知识教育和科学史教育的分离,造成了科学史教育在教学系统中的边缘化,并引起了许多基本的教育问题,这直接影响了我国教育事业的发展.随着我国科学教育的深入发展,我们必须改变这种状况,科技史教育走向科学教育的前台和中心是科学教育本身发展的必然趋势. Scientific education is the important part in modern education. But there is a very obviously defect which had greatly bad influence on our education's development, that is the absence of history of science. In the paper, the authors will discuss the problem in many ways, the reasons, develop actuality and the future. As time went on, in order to improve the education, we must notice the value of science history education, the new education is worldwide educational current.
机构地区 南开大学哲学系
出处 《广西民族大学学报(自然科学版)》 CAS 2009年第2期15-18,共4页 Journal of Guangxi Minzu University :Natural Science Edition
基金 2007年教育部 财政部批准的南开大学"科学素质教育系列公共课"国家级教学团队的阶段研究成果
关键词 科学教育 科学史 科学精神 人文精神 scientific education history of science scientific spirit humanism
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1怀特海.教育的目的[M].北京:三联书店出版社,2002.66-99.
  • 2约翰·齐曼.元科学导论[M].长沙:湖南人民出版社,1988.266.

共引文献132

同被引文献9

引证文献3

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