提高高校课堂教学效果的对策研究

课堂教学是学校教育最基本的活动形式,是教学活动的中心环节,也是院校评估的重要指标。本文着重从提高课堂教学效果中存在的认识问题,提高教学效果的总体方略、原则、注意的问题等几个方面进行了分析和探讨。