摘要
药剂学作为研究药物制剂制备的综合性应用技术学科,是一门实践性很强的课程,由于难以像形态学科那样进行直观教学,因此,在教学中引入CAI课件激发学生的学习兴趣,做到扬长避短,可提高药剂学教学质量。制作CAI课件时,应本着科学的原则,正确处理教师、学生、教学内容之间的关系,使之相辅相成,达到教学效果最优化。笔者结合自己制作CAI课件过程中的经验,谈几点体会。
出处
《西北医学教育》
2009年第4期809-810,共2页
Northwest Medical Education
基金
中国教育技术协会"十一五"规划课题(G251)
武警医学院教学研究课题(WYJ0820)