从精英到大众再到普及高等教育的反思：二战后现代社会高等教育的形态与阶段（续）

学术标准 这些转化对学术标准的意义同样很清楚：在精英系统及机构中，至少在它们的英才阶段，一般设有共同的和相对较高的学术标准。目前，随着一些领域和学科逐渐政治化，机构和学科之间的变化更大。在大众高等教育系统和机构中，学术评价标准趋向多样化，在不同的机构和系统中其标准的严密性和特点均各不相同，特别是系统和机构成为各不相同的学术企业的合作伙伴时更是如此。