用一生备课,博满堂精彩

这段时间读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，读到了这样一个例子： 一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，课题是《苏联青年的道德理想》。区培训班的学员、区教育局视导员都来听课。课上得非常出色。听课的教师们和视导员本来打算在课堂进行中间写点记录，以便课后提些意见的，可是他们听得入了迷，竞连做记录也忘记了。