小学美术的教与学

美术欣赏是引导儿童进入艺术殿堂的重要途径，是提高审美文化素养的重要手段。然而传统的小学美术教学仅局限于向学生传输简单的画面模仿技巧，忽视了学生美学兴趣和审美情趣的培养，挫伤了学生学习美学课程的积极性和主动性，教学质量与现代小学美术教学目标相差甚远。