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如何培养学生在数学课堂中的兴趣
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1
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摘要
高中数学的教学,教师应当精选易懂的,具体的教学实例,尽情的展示数学的各种美,以提高学生学习数学的兴趣,改变对数学学习的态度。
作者
杨芬
机构地区
河北省雄县中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第7期60-60,共1页
Popular Science
关键词
数学美
激发兴趣
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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