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影响边远地区高校大学英语教学的多种因素综合辨证分析 被引量:1

Dialectical and Comprehensive Analysis of the Factors Affecting Non-major College English Teaching in Remote Areas
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摘要 影响边远地区高校非专业大学英语教学质量和教学效果的因素包括环境因素、学生因素、教师因素、教学设备、教材等,认识和分析这些因素,对这些地区的高校开展大学英语教学和推进大学英语改革有重要意义。 Those factors affecting non-major college Englsih teaching in remote areas include the aspects of the environment, the students, the teachers, the teaching equipment and the textbooks. It' s significant for us to know and analyze these factors in fulfilling college Englsih teaching and advancing college Englsih teaching reform in these areas.
作者 陈怀志
机构地区 西昌学院外语系
出处 《西昌学院学报(社会科学版)》 2009年第2期124-127,共4页 Journal of Xichang University:Social Science Edition
关键词 边远地区 高校大学英语教学 影响因素 分析 Remote Area College English Teaching Affecting Factor Analysis
  • 相关文献

参考文献4

  • 1胡壮麟.语言学教程[M].北京:北京大学出版社,2002..
  • 2William T.Littlewood.1984.Foreign and Second Language Learning.Cambridge:Cambridge University Press.
  • 3陈怀志 黄宜凤.大学英语教学改革中学生角色定位的反思.科学时代,2006,10.
  • 4陈怀志,王拉沙.论大学英语教育理念转变[J].西昌学院学报(社会科学版),2007,19(4):103-105. 被引量:3

共引文献152

同被引文献2

二级引证文献1

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