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关于互联网与公民道德建设的若干思考

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摘要 道德教育是公民道德建设的一个主要渠道。网络环境下公民道德教育出现了5个转化,通过分析这5个转化,以及互联网的运用与普及给公民道德建设带来的思想、行为冲击,认为加强网络道德建设必须治网和治人相结合,并提出了加强网络道德建设的相关建议。
作者 白丽灵
机构地区 福建师范大学
出处 《重庆工学院学报(社会科学版)》 CAS 2009年第7期99-101,共3页 Journal of Chongqing Institute of Technology
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