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独立学院计算机基础教育状况的研究及优化
被引量：
1
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摘要
本文分析了目前独立学院计算机教育发展过程中面临的困境,并从学院领导、任课教师以及利用计算机技术创新教学等方面探讨其优化途径,提出相应的措施。
作者
杨远奇
机构地区
集美大学诚毅学院
出处
《福建电脑》
2009年第8期184-185,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
独立学院
计算机基础
优化措施
T+A机制
启发式任务驱动教学
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G640 [文化科学—高等教育学]
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