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从认知的角度谈时空隐喻

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摘要 从认知的角度通过英汉对时空的隐喻表达的对比分析,揭示了认知和文化的关系,以及它们对语言的影响,有助于提高跨文化交际的意识。
出处 《绥化学院学报》 2009年第4期96-97,共2页 Journal of Suihua University
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