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地域性与生态艺术教育在普通高校美术学教学中的应用 被引量:2

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摘要 普通高等学校美术学专业要突出美术专业的办学特色,必须充分发挥地域环境资源的优势,将现代材料与传统材料以及传统技法和传统文化符号进行综合利用,充分利用地域的客观存在的差异性,有效利用地域资源环境,有的放矢地运用到课堂教学中,为教学服务。在继承和弘扬民族传统文化和建设地域性特色的美术教育以及美术创作的浪潮中,将会有效拓展美术教育和美术创作的空间。
作者 金晖
出处 《艺术教育》 2009年第7期6-6,9,共2页 Art Education
基金 2007年湖北省“十一五”教育科学科研立项课题《清江流域的生态资源与民族艺术教育研究》,课题编号:2007B178
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