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从艺术特色及项羽英雄本色看《鸿门宴》之逻辑性

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摘要 文章从《鸿门宴》艺术特色及正确把握项羽这个“失败英雄”的形象两个方面入手,既有力论证了《鸿门宴》的严密逻辑性,又强调了语文教学“文道统一”的原则。
作者 贾晓红
出处 《艺术教育》 2009年第7期136-137,共2页 Art Education
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