灾后中小学校对儿童及青少年的心理危机干预

本文介绍了国内外关于儿童及青少年创伤后应激障碍(post-traumatic stress disorder,PTSD)的相关研究,并在其他国家及地区经验的基础上,结合本国实际情况,分析了5.12汶川大地震后中小学校开展儿童及青少年心理干预的意义、特点和方法。