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和谐教育需要和谐惩罚
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摘要
惩罚作为教育过程中矫正学生问题行为的一种特殊教育手段,由来已久。随着素质教育观念的不断深入,尊重学生人格和个性差异,表扬和激励学生,成为教育者的共识问题,惩罚这种教育方法,有被误解和弱化的倾向。可是,没有惩罚的教育是不完整的教育。
作者
应跃飞
机构地区
浙江省临海市大田初级中学
出处
《管理观察》
2009年第22期243-243,共1页
Management Observer
关键词
教育
惩罚
和谐
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
B83-02 [哲学宗教—美学]
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